- • El alumno es un sujeto activo procesador de información, que posee competencia cognitiva para aprender y solucionar problemas; dicha competencia, a su vez, debe ser considerada y desarrollada usando nuevos aprendizajes y habilidades estratégicas.
PARADIGMA COGNITIVO
El alumno es un sujeto activo
procesador de información, que posee competencia cognitiva para aprender y
solucionar problemas; dicha competencia, a su vez, debe ser considerada y
desarrollada usando nuevos aprendizajes y habilidades estratégicas. Concepción
del alumno: concepción del maestro: El profesor parte de la idea de que un
alumno activo que aprende significativamente, que puede aprender a aprender y a
pensar. El docente se centra especialmente en la confección y la organización
de experiencias didácticas para lograr esos fines. No debe desempeñar el papel
protagónico en detrimento de la participación cognitiva de los alumnos.
http://www.youtube.com/watch?v=8e6wr_A_EdA
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